Agli studenti, alle famiglie e ai docenti
al personale ATA
sede di Biancavilla
Circolare 321 del 13 febbraio 2025
Oggetto: Corso STEM “We are Re(@)dy”, intervento A “Dallo sviluppo sequenziale allo sviluppo esponenziale: IoT, cobot e Big Data” – Edizione I Biancavilla
Si comunica che nel mese di marzo p.v.,come da calendario sotto riportato, sarà avviato il progetto STEM “We are Re(@)dy” intervento A : Dallo sviluppo sequenziale allo sviluppo esponenziale: IoT, cobot e Big Data” – Edizione I Biancavilla.
Il percorso prevede la creazione di un progetto mediante l’utilizzo del PLC Modicon M221 e l’HMI Magelis (o interfaccia di simulazione analoga).
Il progetto ha la finalità di far comprendere e analizzare agli studenti i processi di automazione e di far acquisire le conoscenze e le competenze per gestire la programmazione di base di dispositivi PLC per il controllo di macchine singole o impianti automatici .
Per ulteriori informazioni è possibile riferirsi ai referenti di progetto:
Prof. Giovanni Lo Giudice ( giovanni.logiudice@isfrancescoredi.edu.it) docente Esperto;
Prof. Santi Enrico Mazzaglia (santi.mazzaglia@isfrancescoredi.edu.it) docente Esperto;
Prof. ssa Loredana Ricceri (loredana.ricceri@isfrancescoredi.edu.it) docente Tutor.
| Progetto STEM “We are Re(@)dy” intervento A – I Edizione sede di Biancavilla
Dallo sviluppo sequenziale allo sviluppo esponenziale: IoT, cobot e Big Data |
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| DATA | ORA | ESPERTI |
| Mercoledì 5/3/2025 | 14:30 – 17:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
| Lunedì 10/3/2025 | 14:30 – 17:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
| Venerdì 14/3/2025 | 14:30 – 17:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
| Lunedì 17/3/2025 | 14:30 – 17:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
| Mercoledì 19/3/2025 | 14:30 – 17:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
| Lunedì 24/3/2025 | 14:30 – 17:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
| Mercoledì 26/3/2025 | 14:30 – 17:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
| Lunedì 31/3/2025 | 14:30 – 18:30 | G. Lo Giudice, S.E. Mazzaglia |
Il Dirigente scolastico
dott.ssa Giuseppa Morsellino
Stefano Reale
Docente